Aprendiendo inglés (SocialCapital English School)

[Geles]

según esto debería ser: Science is very interesting.

Exacto: las materias o asignaturas (Sciencie, History, Maths, etc) no llevan artículo. P. ej: "I like Maths"; "History teaches us the mistakes we made in the past" "Learning Science is hard". No puedes poner "I like the Maths".

¿En qué situación el verbo se rige de una estructura determinada de objetos?

No es cuestión de situaciones, sino de verbos en particular. El caso más habitual es con los verbos "tell" y "say". Está explicado más atrás en este tema si recuerdo bien pero en cualquier caso:
"tell+objeto indirecto+objeto directo", siendo el objeto indirecto obligatorio: "tell me something". No puedes decir "tell something" solamente, o "tell something to me". Ambas construcciones son incorrectas.
"say+objeto directo(+to+objeto indirecto)", siendo el objeto indirecto opcional: "say something", o "say something to me", ambas correctas. No podrías decir "say me something", es incorrecto.

Muchas gracias por los consejos Geles

de nada!!

Sorry, Mrs. Geles. That was only my opinion

Perdoname tú si he sonado un poco sentenciosa xD La verdad es que es la opinión de mucha gente: todo el mundo dice que el francés o el italiano son las lenguas más románticas, bla bla bla. Como en todo, es cuestión de gustos. Pero en cualquier caso opino lo que te decía más arriba, que para poder apreciar bien una lengua es necesario conocerla a nivel muy avanzado. Cuando estás concentrada en intentar entender el significado, hay ciertos aspectos de la lengua que se te pierden. Probablemente aprecies mejor la poesía en español que en inglés por ese motivo: no estás cada dos por tres intentando averiguar qué significa cada palabra, así que te puedes concentrar mejor en la métrica, el ritmo de la frase, ciertos sonidos, las connotaciones de cada palabra, etc.

Don't you like to read, Juanji?

AL QUE ME VUELVA A PONER UN INFINITIVO DETRÁS DEL VERBO LIKE, LE CASTIGO A COPIAR "I LIKE READING" 100 VECES!!!!

I LOVE books

me too ^^

[Ainarasaiz]

Perdoname tú si he sonado un poco sentenciosa

No problem

AL QUE ME VUELVA A PONER UN INFINITIVO DETRÁS DEL VERBO LIKE, LE CASTIGO A COPIAR "I LIKE READING" 100 VECES!!!!

Noooo! A hundred times noo! I have a trauma with that... What's the correct form? "Do you like reading"?

[aang741]

Yes Is the correct form to use the verb

[xXJuAnJi05Xx]

The activities use the -ing form:

I like/love/hate/prefer/ writing/painting/cooking/playing videogames...

And if there is a preposition before the verb, we will use the -inf form too.
Also, we use the -ing form with the orders:

Stop smoking!

Geles, have I explained it well?

[Marquillotuca89]

Ok

Now I know how to use the verbs: "Like,prefer, hate"

Thanks Geles, you are a excelent teacher and It's very easy make sentences

I thought that It was more complicated

I like to learn , I'm kidding you

¡Don't kill me!

Edito:

Ainara, "what's the correct form?"

Better use "What's the correct [b]way[/n]?"

Remember what Geles said

Form it's for "Circles, Squares, stars"

[Geles]

The activities use the -ing form:
I like/love/hate/prefer/ writing/painting/cooking/playing videogames...

Exacto. La única excepción a esto es si el verbo principal se usa en condicional:
I would love to write a science*-fiction book
I would hate not to find a job this year.

* Marquillo: ese sciencie en la palabra compuesta "science-fiction" va en minúscula porque ya no estamos hablando de la asignatura, sino es un adjetivo.

And if there is a preposition before the verb, we will use the -inf form too.

excepto si la preposición es "to": I want to go to the cinema. (a no ser que sea la expresión: "look forward to" que sí lleva -ing detrás: "I look forward to hearing from you soon" - típica expresión de despedida en carta formal)

Also, we use the -ing form with the orders:
Stop smoking!

cuidado con el verbo "stop" que, al igual que "start" (que ya he explicado más atrás) (o los verbos "try", "remember", "forget", "need") pueden llevar detrás -ing o infinitivo con to, y cambiará el significado:
I stopped smoking 5 years ago (dejé de fumar hace 5 años)
I stopped to smoke a cigarrete (paré algo que estaba haciendo para ponerme a fumar)
la explicación del verbo start la tenéis en este post. Si queréis la explicación de los otros, me avisáis (para no hacer este post más largo y que se quede perdido por aquí...)

Geles, have I explained it well?

Excellent!!

Form it's for "Circles, Squares, stars"

también se usa "form" en lugar de "way" cuando estamos hablando de formas verbales: "what's the correct form of the verb "to be" in this sentence?" es un ejemplo de frase que te puedes encontrar haciendo ejercicios de inglés.

[Skellington]

Profe Geles, ¿yo también me puedo apuntar a sus clases? ¿Hay exámenes? Si hay exámenes, paso. ¬¬

[Geles]

sí, sí te puedes apuntar y no, no te preocupes que no hay exámenes, siempre y cuando os portéis bien

[Skellington]

Wiiiiiiiiii! Seré bueno.

[Ainarasaiz]

Welcome to our class, Mr. Skellington!
Do you want something? A notebook? A pen? An exam?

[aang741]

Yeah!! a lot of exams for Mr Skellington!! and.. Welcome to the Class!

[Marquillotuca89]

¿Mr.Skell?

He's a begginer, say him "Skell"

Welcome Skell

Now you can take your test (it sounds better than "examn", well, it's just my opinion) and go to the corner of the room

Ok no, you are a modder and you don't got to test your knowlegdes, that's no fair

[Geles]

say him "Skell"

nooo, no "say him", sino "call him"

you can take your test (it sounds better than "exam")

it's a matter of taste xD en este caso, ambas son correctas, la que más guste

you don't got to test

recordad que "got" en realidad no es un verbo por sí solo (a no ser que sea el pasado de "get", claro, pero no es el caso). Es parte del verbo "have" = I've got ( o "I got" que dice mucha gente cuando habla) es abreviatura de "I have got". Por tanto, no puedes hacer la negativa tal y como la has hecho, usando como base el verbo "got" sino "have":
"you haven't got to test"
y "knowledge" es una palabra incontable, no la puedes usar en plural: "you haven't got to test your knowledge"

that's no fair

te has comido una "t" xD deberías haber escrito: "that's not fair" (ya que es la negativa del verbo "to be"= "that is not (o isn't) fair")

[xDarkShadowx]

sprachlos...

[JosegCampos17]

según esto debería ser: Science is very interesting.

Exacto: las materias o asignaturas no llevan artículo.

¿En qué situación el verbo se rige de una estructura determinada de objetos?

No es cuestión de situaciones, sino de verbos en particular. El caso más habitual es con los verbos "tell" y "say". Está explicado más atrás en este tema si recuerdo bien pero en cualquier caso: (No me había percatado)
"tell+objeto indirecto+objeto directo", siendo el objeto indirecto obligatorio: "tell me something". No puedes decir "tell something" solamente, o "tell something to me". Ambas construcciones son incorrectas.
"say+objeto directo(+to+objeto indirecto)", siendo el objeto indirecto opcional: "say something", o "say something to me", ambas correctas. No podrías decir "say me something", es incorrecto.

Thank you so much Geles!